Sách - Tuyển chọ 25 đề thi ngữ văn kì thi THPT

Công ty phát hành: Minh Long THÔNG TIN CHI TIẾT Tác giả Nhiều Tác Giả NXB NXB Đại học quốc gia Hà Nội Năm XB 2019 Trọng lượng (gr) 220 Kích thước 17 x 24 Số trang 212 GIỚI THIỆU SÁCH Các em học sinh thân mến, các em đang cầm trên tay cuốn sách Tuyển chọn 25 đề thi Ngữ văn THPT tái bản lần nhất, có chỉnh lí và bổ sung. Được sự yêu mến và ủng hộ của đông đảo quý phụ huynh, các thầy cô giáo và đặc biệt là các em học sinh trên toàn quốc, cuốn sách tiếp tục được tái bản với những thay đổi phù hợp với hướng ra đề thi mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT), bổ sung thêm kiến thức lớp 10 và lớp 11. Các đề thi được biên soạn theo hướng ra đề mới hiện nay với cấu trúc gồm 2 phần: Đọc hiểu (3 điểm) và Làm văn (7 điểm). Phần Làm văn gồm 2 câu, câu 1 là nghị luận xã hội, câu 2 là nghị luận văn học. Phần Đọc hiểu đưa ra những văn bản đề cập tới nhiều lĩnh vực trong cuộc sống để học sinh tìm hiểu, chẳng hạn như câu chuyện về thành công và thất bại, về ý chí và nghị lực, về cái thiện và cái ác,… Những câu hỏi của phần này cũng là bốn dạng câu hỏi thường gặp khi đi thi, đáp ứng 4 mức yêu cầu theo tiêu chí của Bộ GD&ĐT là nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao. Câu nghị luận (5 điểm) của phần Làm văn bám sát các vấn đề trọng tâm của chương trình lớp 12 và có liên hệ so sánh với kiến thức lớp 10, lớp 11 nhằm phát huy tối đa tư duy sáng tạo của học sinh, tránh tình trạng học tủ, học vẹt (đây là hướng ra đề thi mà Bộ GD&ĐT rất chú trọng). Đặc biệt, cuốn sách không chỉ tập trung vào các vấn đề cơ bản của xã hội, các nội dung chính của các tác phẩm trọng tâm trong chương trình Ngữ văn 12 và lớp 10, lớp 11 mà nó còn hướng dẫn cho các em học sinh những kĩ năng làm bài cần thiết. Với mỗi đề văn, chúng tôi đều cung cấp đáp án và hướng dẫn các thao tác để làm bài hiệu quả. Chẳng hạn với câu Làm văn (2 điểm), phần hướng dẫn làm bài có gợi ý những yêu cầu cần đạt về hình thức, về nội dung sau đó đưa ra đoạn văn mẫu để các em học sinh tham khảo. Với câu Làm văn (5 điểm) phần hướng dẫn cũng nêu lên yêu cầu về kĩ năng, về kiến thức và đặc biệt lưu ý đến cấu trúc chung của bài văn với cả ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài thông qua đề cương chi tiết. Đồng thời, giúp các em phân chia lượng kiến thức thích hợp trong phần kiến thức lớp 12 liên hệ với lớp 10, lớp 11.