Sách - Hướng Dẫn Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm, Hướng Nghiệp THCS (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới)

Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: NXB Đại học Sư Phạm Nhà phát hành: NXB Đại học Sư Phạm Năm xuất bản: 2020 Số trang: 132 Giá bìa: 60.000₫ Hình thức: Bìa mềm Kích thước: 17x24 cm Ở cấp trung học cơ sở, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp giúp học sinh củng cố thói quen tích cực, nền nếp trong học tập cũng như sinh hoạt, hành vi giao tiếp ứng xử có văn hóa và tập trung hơn vào phát triển trách nhiệm cá nhân; trách nhiệm với bản thân, trách nhiệm với gia đình, cộng đồng; hình thành các giá trị của cá nhân theo chuẩn mực chung của xã hội; hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong cuộc sống; biết tổ chức công việc một cách khoa học, có hứng thú, hiểu biết về một số lĩnh vực nghề nghiệp, có ý thức rèn luyện những phẩm chất cần thiết của người lao động và lập được kế hoạch học tập, rèn luyện phù hợp với định hướng nghề nghiệp khi kết thúc giai đoạn giáo dục cơ bản. Cuốn sách này được biên soạn nhằm giúp các giáo viên tìm hiểu chương trình và giới thiệu một số kế hoạch tổ chức để giáo viên các khối lớp tham khảo. Từ những điều chỉ dẫn và gợi ý trong cuốn sách, quý thầy, cô có thể sáng tạo các hoạt động và cách tổ chức riêng sao cho phù hợp với đối tượng học sinh mình đang trực tiếp giảng dạy để đạt được mục tiêu giáo dục đã được đề ra. Các hình thức đánh giá kết quả Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp hiện chủ yếu đánh giá thông qua quan sát hành vi và thái độ, bảng kiểm, bài tự luận, các sản phẩm hoạt động của học sinh và các minh chứng cụ thể trong thực tế… trên cơ sở thống nhất ý kiến giữa các lực lượng tham gia giáo dục theo nguyên tắc vì sự tiến bộ của học sinh. Hi vọng cuốn sách này sẽ trở thành tài liệu tham khảo hữu ích, thiết yếu cho quý thầy, cô trong quá trình thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới.