Sách: Bách Khoa Thư Giáo Dục Và Phátển - Tâm Lí Tính Cách Trẻ 6-12 Tuổi

• Loại phiên bản: Phiên bản thông thường
• Nhập khẩu/ trong nước: Trong nước
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Loại nắp: Bìa mềm
• Nhà Phát Hành: Minh Long
• ISBN:01
• Năm: 2020

* NHÀ SÁCH GIA HƯNG 365:
+ Cam kết sách chuẩn 100% của các Nhà xuất bản
+ Tất cả sách đều có tem chống hàng giả, LoGo của Nhà phát hành
+ Sách được đóng gói cẩn thận bằng hộp bìa carton
+ Quynh xử lý, đóng gói nhanh và chuyên nghiệp
+ Giao hàng trên toàn quốc
+ Thanh toán khi nhận hàng (COD) hoặc Thanh toán tử
+ Hoàn 100% nếu sản phẩm không đúng với mô tả.
+ Chấp nhận trả hàng hoàn nếu giao không đúng sản phẩm
+ Liên hệ nhà bán:
+ Hãy ấn theo dõi Shop để nhận được những ưu đãi hấp dẫn từ Shop ạ

SÁCH: BÁCH KHOA THƯ GIÁO DỤC VÀ PHÁTỂN TÂM LÍ - TÍNH CÁCH TRẺ 6 - 12 TUỔI
Mã sản phẩm:01
Tác giả : Nguyên Vĩ
Dịch giả :Phương Linh
NXB: NXB Phụ nữ
Kích thước : 16 x 23 cm
Năm xuất bản : 2020
Số trang : 688
Khối lượng : 870 grams
Bìa : bìa mềm

Bách Khoa Thư Giáo Dục Và Phátển Tâm Lý Tính Cách Trẻ 6 – 12 Tuổi

Cuốn sách “Bách Khoa Thư Giáo Dục Và Phátển Tâm Lý Tính Cách Trẻ 6 – 12 Tuổi” sẽ phân tích các mặt trongộc sống, học tập và quánh phátển, trưởng thành của bé ở giai đoạn tiểu học. Dựa vào những nội dung được chia sẻ, các bậc phụ huynh sẽ có thể đem đến sự hỗ trợ và định hướng tốt cho trẻ trong thời kỳ quan trọng này.

6 – 12 tuổi: Bé bước vàoộc sống bậc tiểu học

Những năm học tiểu học là bước chuyển mình đầu tiên trongộc đời của trẻ.ộc sống của bé sẽ có nhiều thay đổi đáng kể so với giai đoạn trước đó và vì vậy tâm sinh lý của trẻ cũng sẽ có những biến đổi định. Đứng ở cương vị của một bậc phụ huynh, bạn sẽ cần nỗ lực tìm hiểu về những thay đổi này để định hướng và lựa chọn phương pháp giáo dục trẻ phù hợp.

Sự thay đổi lớn là môi trường học tập, sinh hoạt hàng ngày của trẻ. Bé sẽ phải tập làm quen với việc đến lớp đúng giờ, tham gia các tiết học cùng bạn bè đồng trang lứa và hoàn thành các nhiệm vụ mà cô giáo đã hướng dẫn. Khác với môi trường vừa học vừa chơi như khi đến lớp mầm non, các bé sẽ cần dành nhiều thời gian và nỗ lực cho việc học tập, tiếp thu những kiến thức mới. Một số bé có thể thích ứng khá nhanh với điều này nhưng một số khác sẽ mất nhiều thời gian hơn và luôn cần phụ huynh hỗ trợ vào thời gian đầu.
Một thay đổi rõ rệt khác là về các mối quan hệ xã hội và tình cảm của bé. Trước 6 tuổi, dù có tiếp xúc với nhiều người xung quanh thì bé vẫn dành phần lớn thời gian, tính cảm và sự quan tâm đến các thành viên trong gia đình. Nhưng đến khi học tiểu học, bé sẽ dần định hình được sự khác biệt trong các mối quan hệ bên trong, bên ngoài gia đình cũng như bắt đầu có xu hướng muốn được kết bạn, gắn bó với những đứa trẻ khác.

Vấn đề là các bậc phụ huynh thường khá bận rộn và không nhiều người thực sự để tâm đến bước chuyển biến quan trọng này, họ coi đó là một điều hết sức bình thường mà bất kỳ ai cũng sẽ trải qua. Tuy nhiên, đứng ở góc độ của các bé, những thứ bé quan sát và tiếp xúc đều là những trải nghiệm lần đầu đầy mới mẻ. Nếu có sự hỗ trơ từ cha mẹ, sự phátển và chuyển biến về tâm lý, tình cảm của bé sẽ có thể diễn ra một cách “êm đẹp”, không để lại cú sốc lớn đối với trẻ.