Hỏi - Đáp Về Dạy Học Phát Triển Năng Lực Học Sinh Tiểu Học

"Nhằm đáp ứng nhu cầu nâng cao trình độ và năng lực giáo viên đáp ứng đổi mới giáo dục phổ thông theo định hướng cơ bản là phát triển năng lực học sinh, chúng tôi đã biên soạn và xuất bản cuốn Thiết kế bài học phát triển năng lực học sinh tiểu học. Chúng tôi rất vui mừng trước sự đón nhận nhiệt thành của các cấp quản lý giáo dục và giáo viên tiểu học đối với tài liệu vì tính hữu ích, thiết thực, hiệu quả của nó. Trong quá trình tập huấn tài liệu trên và trao đổi chuyên môn với các cơ sở giáo dục và giáo viên tiểu học, chúng tôi nhận được nhiều câu hỏi và thấy rằng có nhiều vấn đề về năng lực và dạy học phát triển năng lực học sinh cần được làm sáng tỏ hơn nữa. Cuốn sách Hỏi – đáp về dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học ra đời trong bối cảnh như vậy. Trong cuốn sách này, chúng tôi giải đáp 51 câu hỏi theo 6 chủ đề về năng lực và phát triển năng lực, mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học phát triển năng lực và kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh tiểu học. Trong nội dung trả lời các câu hỏi, bên cạnh việc giải thích rõ về mặt lý luận và thực tiễn, chúng tôi còn đưa ra ví dụ minh hoạ (với các môn học liên quan gồm: Toán, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí). Đối với những câu hỏi có nội dung liên quan đến các câu hỏi trước hoặc sau, chúng tôi gợi ý giáo viên đọc phần trả lời những câu hỏi đó để hiểu vấn đề một cách sâu sắc. Cuốn sách này là tài liệu hữu ích đối với cán bộ quản lí giáo dục và giáo viên tiểu học; bên cạnh đó, giáo viên phổ thông nói chung, phụ huynh học sinh, sinh viên các trường sư phạm cũng có thể sử dụng để tham khảo. Chúng tôi rất mong muốn nhận được những góp ý của quý độc giả đề cuốn sách được hoàn thiện hơn khi tái bản. "